Buku ini
membahas penggunaan PowerPoint sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan
hasil belajar PPKn di kalangan peserta didik. Dengan kemajuan teknologi, guru
dituntut untuk berinovasi dalam metode pengajaran agar lebih menarik dan efektif.
PowerPoint merupakan salah satu alat yang dapat membantu mencapai tujuan
tersebut.
Melalui
studi kasus dan contoh konkret, buku ini menunjukkan bagaimana penggunaan
PowerPoint dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memperdalam pemahaman materi,
dan akhirnya meningkatkan hasil belajar mereka. Penulis juga menyertakan hasil
penelitian dan data empiris yang mendukung efektivitas media ini dalam konteks
pembelajaran PPKn.
Dengan
membaca buku ini, guru dan pendidik akan mendapatkan wawasan dan keterampilan
praktis untuk mengintegrasikan PowerPoint dalam proses pembelajaran, sehingga
dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan menyenangkan bagi
peserta didik. Buku ini menjadi sumber yang berharga bagi mereka yang ingin
mengoptimalkan penggunaan teknologi dalam pendidikan.
0 Comments